COMERCIAL
O mercado não pode parar e nós entendemos essa necessidade. Nossos projetos comerciais visam entender a empresa, seu setor e seu público, criando a partir desse ponto o projeto ideal para o que ela precisa.
ESCRITÓRIO DE ADVOCACIA
"Um escritório boutique que preza pelo conforto e qualidade do atendimento ao cliente."
Assim como a nossa cliente que valoriza a qualidade e pessoalidade do seu trabalho, propusemos um espaço bem pessoal, intimo e profissional. Um local que agrada e enche os olhos de todos que o frequentam e visitam.
CONSULTÓRIO DE ENDOCRINOLOGIA
"Leveza Emocional é a mensagem desse espaço. Uma mensagem que foi passada da médica para o projeto e será passada do projeto para o paciente. "
O espaço, destinado a atender pacientes que buscam um equilíbrio entre a saúde, estética e outras questões, também leva ao paciente um equilíbrio emocional. A recepção e o consultório que juntos ocupam 35m² comportam todas as funções desejadas pela médica e necessárias aos pacientes.
CONSULTÓRIO DE NEUROLOGIA
"Aconchego e conforto traduzidos no ambiente trazendo descanso e tranquilidade para os pacientes."
Pensar no paciente, em como ele se sente e conhecer melhor sobre ele faz toda a diferença no atendimento médico. Por isso, voltamos todas as nossas ideias para o conforto dele. Todo o espaço foi pensado de modo a entreter, distrair e abraçar as pessoas ali atendidas.
ESCRITÓRIO BMP ARQUITETURA
"Um ambiente prático, objetivo, descomplicado, confortável e sofisticado, bem a cara dos nossos clientes."
Nossa sala foi pensada em um espaço de trabalho único, de modo que todos interajam o tempo todo. O espaço foi pensado inicialmente para 3 pessoas da equipe ao mesmo tempo, mas podendo abrigar até 5 no ambiente. Esse espaço, tem uma recepção e conta com outros ambientes na sala adjacente, como as salas da apoio engenharia, lavabo, copa e cozinha.
ESCOLA INSTITUTO EDUCACIONAL EDEL QUINN
"A proposta para a escolinha foi organizar o espaço e fazer do ambiente um lugar divertido, interessante e atraente para as crianças."
Arco-íris. Esse foi o elemento que direcionou e desenhou todo o projeto. A ideia de trazer cores fortes e vibrantes para a escola foi o ponto alto do projeto, segundo as crianças que quase não reconheceram a própria escola no primeiro dia de aula. Apesar da estética, claro, toda a funcionalidade e fluxo também foi redesenhada e proposta aos clientes.
COLÉGIO INSTITUTO CORAÇÃO DE JESUS
"A intenção do projeto foi fazer um novo prédio do Colégio para as crianças do período integral."
A casa residencial adjacente ao colégio foi adquirida. O projeto teve como diretriz transformar a antiga casa em um dos prédios do colégio, de modo que ela ficasse integrada a ele, mas sem parecer um espaço avulso, desconexo ou "puxadinho". Diante dessa proposta, o respeito a tipologia e identidade visual do colégio, integrados às condições ideais para as crianças foi o segredo desse trabalho.
SALA DE ESTUDOS ESCOLA INSTITUTO EDUCACIONAL EDEL QUINN
"Transformar um espaço existente monótono em um local interessante e divertido que atraísse as crianças foi nosso objetivo."
A reforma da escola como um todo gerou uma repercussão muito além do imaginado nas crianças. Isso nos levou a trabalhar de forma intensa os ambientes comuns da edificação. Trouxemos cor, beleza e diversão para a área de estudos, afim de atrair as crianças através de um espaço divertido, alegre e estimulante. Separamos os espaços individuais por cores, para que as crianças entendam que cada cor é uma baia de estudo e respeitem o limite do colega, mas sem enclausurá-las numa cabine.
BIBLIOTECA ESCOLA INSTITUTO EDUCACIONAL EDEL QUINN
"Como um local de leitura e aprendizado, a biblioteca foi pensada como uma extensão criativa da sala de aula."
Pensando no público dessa biblioteca, reformulamos a antiga disposição do ambiente, as prateleiras e a forma de incentivar a leitura das crianças. Qual criança não adora sentar no chão para brincar? Então, porque não mesclar a leitura com a brincadeira. Também sugerimos estantes baixas que dão autonomia e independência para as crianças. Livros novos e sugeridos pela escola tiveram seu lugar de destaque nos nichos individuais chamando mais a atenção das crianças para eles.
